• 1.摘要
  • 2.基本信息
  • 3.人物关系
  • 4.人物经历
  • 4.1.早年经历
  • 4.2.教育经历
  • 5.主要作品
  • 5.1.绘画作品
  • 5.2.出版作品
  • 5.3.翻译作品
  • 6.轶事典故
  • 7.艺术见解
  • 8.作品赏析
  • 9.参考资料

徐庆平

中国画家

徐庆平(1946年9月-),出生于北京,祖籍江苏宜兴,毕业于巴黎大学,教授,博士生导师,教育部全国高校艺术类教学指导委员会委员国务院政府特殊津贴专家1

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徐庆平自幼随父学画,曾获国际少年奖,1999年中国人民大学复建艺术学院,并命名为徐悲鸿艺术学院,任院长。徐庆平主要作品有《徐悲鸿年表》《奔腾尺幅间》《世界十大博物馆》 等。徐庆平曾提出了“大美学”的概念,并将这一理论概括为“三个结合”:音乐与美术的结合,纯艺术与实用艺术的结合,专业艺术与公共艺术的结合1

徐庆平是徐悲鸿的儿子1

基本信息

  • 中文名

    徐庆平

  • 国籍

    中国

  • 民族

    汉族

  • 出生日期

    1946年9月

  • 出生地

    北京

人物关系共8人

  • 父亲
  • 母亲
  • 哥哥
  • 姐姐
  • 外甥
  • 姐夫
  • image
    徐达章
    祖父
  • 学生

人物经历

早年经历

徐庆平,中国现代美术大师徐悲鸿之子,1946年出生于北京,自幼随父学画2

1953年,徐庆平刚刚7岁,时任中央美院院长的父亲徐悲鸿便离他而去3

1954年,国家在徐悲鸿的故居建了徐悲鸿纪念馆2

1958年,12岁的徐庆平刚刚在念初中时,他画的马就获得国际少年奖。

和母亲廖静文

少年时代的徐庆平就进入北京第二外国语学校学习法文,青年时代的徐庆平在父亲的直接指导下,深研过中国书画艺术,对中国传统书画有很深的造诣。

20世纪80年代,徐庆平先生又赴欧留学多年,后获得法国巴黎大学美术史博士。他也是中国惟一一位获取留法艺术史专业的博士。

1981年到欧洲研究美术,他第一次走进法国卢浮宫参观,给他极大震撼的除了那里的几十万件艺术珍品。

1985年获巴黎大学美术史博士学位。归国后任教中央美术学院。

1919年,提出了“中国画的改良论”2

1999年,中国人民大学复建艺术学院,并命名为“徐悲鸿艺术学院”,聘请徐庆平任院长4

2003年,南京等地举行的纪念徐悲鸿先生逝世50周的学术研讨会,他谈到了徐悲鸿的民族精神以及对中国艺术最大的贡献,徐庆平认为:在清末民初中国封建王朝内忧外患到了无以复加的地步的时候,中国文化艺术、教育极其落后的情况下,中国的美术最衰败的时候,徐悲鸿在中国走向现代的过程中,在艺术上提出了正确的主张2

2007年任第十届全国政协委员5

教育经历

在徐悲鸿先生的4个子女中,徐庆平教授是惟一继承父业的。1946年徐庆平先生出生时,国画大师齐白石老人为他特意镌刻了一枚印章,准备徐庆平将来长大以后,绘画时使用。不过,按照徐庆平父亲徐悲鸿先生的意愿,他认为学美术是一件非常辛苦的事,并不想让他的孩子学习绘画。当徐庆平一出生时,悲鸿先生仍然持这一观点,并对妻子廖静文女士说:“对这个孩子溺爱一点,学理也好,学文也好,不要学习美术。”然而,徐庆平没有听从父亲的安排6